学习先进人物事迹有感
单位年年都要组织学习先进人物事迹,从雷锋到赖宁,从任长霞到牛玉儒,
从索南达杰到钱学森,从袁隆平到杨善洲,等等。学了好多,学来学去,发现一
个问题,除了袁隆平、钱学森这些中科院院士外,绝大部分先进人物都是死了以
后才发现他(她)的先进事迹的,然后就号召全国人民向他们学习。然后就组织
先进事迹报告团,到全国各地到处宣讲。
我就有个疑问了,这些先进人物,他们的事迹确实很感人,听先进事迹报告
团讲他们的事迹的时候,我还感动得流了眼泪。按说,这些先进人物平时的表现
就应该很好了,应该就值得我们大家学习了,可是为什么要到死后才被发现呢?
这其中有什么耐人寻味的东西呢?宣传的需要?那在生前也可以大力宣传呀。完
全没必要等到死后再来呀。后来有一次在学习小组讨论会上我把这个问题提出来
后,我同事说了一个让我比较信服的理由。他说:“现在这些先进人物呀,在生
前还真不敢大力宣传。为什么呢?因为有的先进人物,一开始他(她)的事迹很
感人,于是有关部门就组织大家学习。到后来才发现,这家伙的所作所为其实与
先进挂不上号。比如前几年感动中国里有一个捐肾救母的律师,后来发现他也骗
别人的钱财。还有广东有个市委书记,被评为全国廉正建设先进,全国的廉正先
进表彰大会都特地到那里去开,后来发现这家伙是个大贪。遵上所述,只有等人
死后,盖棺定论了,才好作最后的评价呀。所以,大部分学习的先进人物,都是
死后才宣传啊。”
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本帖最后由 lihu8888 于 2011-9-28 15:26 编辑 ]